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  1. 8.4 解决问题例题五-人教版一年级上册

    20以内的进位加法 解决问题(例5) 一、计算铺垫,导入新知 看屏幕口算。 8+3= 问题:谁来说一说是用什么方法计算的? 8+8= 9+4= 7+8=
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  2. 8.3 2.3.4.5加几-人教版一年级上册

    20以内的进位加法 5、4、3、2加几 授课人:史巧玲 17 1 7 10 第一关 15 2 5 10 第二关 12 3 2 10 第三关 11
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  3. 8.2 8、7、6加几-人教版一年级上册

    8加几7加几6加几 ?个 10 3 ?个 7 5 继续 7 + 5 =12 7 + 5 =12 10 3 2 返回 5 + 7 =12 返
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  4. 8.1 9加几-人教版一年级上册

    小学数学第一册 1、组成: 7 1 8 4 7 2 8 2 6 1 6 4 5 6 5 2、口算:9+4= 9+8= 9+6=
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  5. 7.1 认识钟表-人教版一年级上册

    公鸡啼,小鸟叫,太阳出来了! 懒羊羊上课总是迟到, 你有什么好办法吗? 报告! 形形色色的钟 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
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  6. 6.2 10加几和相应的减法-人教版一年级上册

    10加几及相应的减法 人教新课标一年级数学上册课件 李玉桂 谜语 手是脚来脚是手,屁股红红脸儿丑。调皮捣蛋赛顽童,爬竿上树是能手。 口算 5+4=10-4= 7+3=
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  7. 22.3:整数指数幂-人教版八年级下册

    就是不上钩 整数指数幂 同底数幂的乘法: 同底数幂的除法: 幂的乘方: 分式的乘方: 积的乘方: m、n是正整数 知识回顾 谁能说出已学了哪些幂的运算? m、n
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  8. 5.5 数学乐园-人教版一年级上册

    1 2 4 9 10 0 7 3 5 8 6 请出示 门票 数学乐园 智闯迷宫 对口令 送信 投篮 有谁能帮助我走出迷宫? 1 2 3
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  9. 22.2:平行四边形的判定-人教版七年级下册

    平行四边形判定(3) 三角形的中位线 回顾与联想: □ ABCD (1)AB∥CD, BC∥AD (2) AB=CD,BC=AD (4) ∠A= ∠C , ∠ B=∠
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  10. 22.1:正方形-人教版八年级下册

    义务教育课程标准实验教科书 八年级下册 人民教育出版社出版 20.1.1 平均数(第3课时) 第二十章 数据的分析 教学任务分析 问题1:求加权平均数的公式是什么?
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  11. 5.4.2 加减混合-人教版一年级上册

    加减混合 小学数学 一年级 (上册) 9-3-4= 4+3+2= 2+4+0= 8-2-3= 5+4+1= 10-7-2= 2 3 9 10 6 1
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  12. 21.1.1:平均数-人教版八年级下册

    义务教育课程标准实验教科书 八年级下册 人民教育出版社出版 20.1.1 平均数(第3课时) 第二十章 数据的分析 教学任务分析 问题1:求加权平均数的公式是什么?
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  13. 5.4.1 连加连减-人教版一年级上册

    1.口算 8+1= 9 8-7= 1 0+9= 9 2+5= 7 4+3= 7 7+1= 8 ? ( )+( )=( ) (只) 3 2 5
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  14. 20.1.2:中位数和众数-人教版八年级下册

    20.1数据的代表 20.1.2 中位数和众数   小明所在小组9名同学的成绩分别为: 36 50 83 84  87 88 90 91 93    平均数可以很好的反映一组
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  15. 20.1.2:数据的代表(3)-人教版八年级下册

    第二十章 数据的分析 20.1.2中位数和众数(第3课时) 人教版初中数学八年级下 创设情境,建立模型 大学生阿Q毕业后想找一份月薪在1700以上的工作,一天他看见三毛
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  16. 20.1.2:数据的代表(1)-人教版八年级下册

    20.1.2中位数和众数(第1课时) 预习检测 一、回顾旧知 1、平均数能反映数据的什么特征? 2、方差又能反映数据的什么特征? 二、预习提示 1、什么是中位数? 2、求中位数
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  17. 5.3.3 填未知数-人教版一年级上册

    填加法算式的未知数 课件制作者:黄颜 单位:港南区湛江镇平江小学 考考你 2+6= 9-6= 10-7= 7+3= 8 3 3 10 6 4 10 8
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  18. 19.4:重心(2)-人教版八年级下册

    课题学习:重心 授课人:谢根志 *我们从刚才的节目表演中看出,杂技演员用竹竿顶碗,碗从竿上不掉下来,为什么? *走钢丝绳为什么要拿一根长长的木棒,短一点或不拿行不行?为
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  19. 19.4:重心(1)-人教版八年级下册

    19.4 课题学习——重心 探究一: 如何确定线段的重心? 1.平衡法: 2.悬挂法: 小结:线段重心是线段中点。 探究二: 如何确定平行四边形的重心? 1.平衡法:
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  20. 19.3:梯形(2)-人教版八年级下册

    梯形 1.梯形的定义: 一组对边平行,另一组对边不平行的 四边形叫做梯形. 2.梯形的分类: 复习回顾: 有一个角是直角 两 腰 相 等 等腰梯形 直角梯形 对称
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