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  1. 5.3.1 10的认识-人教版一年级上册

    小学数学第一册 锦山小学 高婧媛 10的认识 3+4= 7-1= 2+7= 6-4= 5+4= 8-3= 9-6= 2+6= 8-4= 5+2= 7-
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  2. 19.3:梯形(1)-人教版八年级下册

    同学们好! 芜湖欢迎你 两组对边分别平行的四边形是平行四边形 平行四边形的性质: 温故知新 平行四边形的对边平行 平行四边形的对边相等 平行四边形的对角相等 平行
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  3. 19.2.2:菱形(2)-人教版八年级下册

    三菱越野汽车欣赏 19.2.2 菱 形 (2) 菱形ABCD的性质: 1.具有平行四边形的一切性质。 2.菱形本身具有的特殊性质: 四条边相等, 两条对角线互相垂直平分
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  4. 5.2.2 8和9的加减法-人教版一年级上册

    开发区一小 8和9的加减法 游戏 6 6 5 4 5 7 3 5 5 3 8 1 夺红花 第一关 看到我们,你能提出哪些数学问题,能列算式解决
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  5. 19.2.2:菱形(1)-人教版八年级下册

    三菱越野汽车欣赏 19.2.2 菱 形 (1) 两组对边 分别平行 矩形 情景创设 我们已经知道平行四边形是特殊的四边形,因此平行四边形除具有四边形的性质外,还有它的特
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  6. 19.2.1:矩形-人教版八年级下册

    19.2.1 矩形 19.2特殊的平行四边形 一般性质: 具备平行四边形所有的性质 对边平行 对边相等, 对角相等, 对角线互相平分 探索新知:矩形是一个特殊的平
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  7. 19.1.1:平行四边形的性质(2)-人教版八年级下册

    数学八年级下册 19.1.1 平行四边形的性质(2) 用文字和几何语言叙述平行四边形的性质 平行四边形的对边相等 平行四边形的对边平行 平行四边形的对角相等 平行四边形
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  8. 5.2.1 8、9的认识-人教版一年级上册

    8、9的认识 一年级组 李 晶 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8
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  9. 18.2:勾股定理的逆定理(2)-人教版七年级下册

    18.2 勾股定理的逆定理(2) 1.如图,两个正方形的面积分别为64,49,则AC=( ) 2.由四根木棒,长度分别为3,4,5,12,13 若取其中三根木棒组呈
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  10. 18.2:勾股定理的逆定理(1)-人教版八年级下册

    勾股定理的逆定理 古埃及人曾用下面的方法得到直角 按照这种做法真能得到一个直角三角形吗? 古埃及人曾用下面的方法得到直角: 用13个等距的结,把一根绳子分成等长的12段,
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  11. 5.1.3 6和7的组成-人教版一年级上册

    6和7的加减法应用 口算比赛 2+2=3+2= 7-3= 6-4= 5+2=4+2= 6-3= 5-0= 3+4=1+6= 5-3= 6-5= 7-6= 3+3= 7-1
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  12. 18.1:勾股定理(2)-人教版八年级下册

    18.1勾股定理 (图中每一格代表一平方厘米) 观察左图: (1)正方形P的面积是 平方厘米。 (2)正方形Q的面积是 平方厘米。 (3)正方形R的面积是 平方厘米。
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  13. 5.1.2 6和7的加减法-人教版一年级上册

    6和7的加减法 仔细观察,你发现了什么? 5+1=6 1+5=6 6-1=5 6-5=1 + = 2 4 6 + = 6 2 4 4 4 3
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  14. 18.1:勾股定理(1)-人教版八年级下册

    观察:下图是由很多全等的等腰直角三角形构成的,你有什么发现吗? 勾股定理 人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级下册第十八章第1节 c b a ?  ?在古
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  15. 17.2:实际问题与反比例函数(2)-人教版八年级下册

    17.2 实际问题与反比例函数(2) 问题1:几位同学玩撬石头的游戏,已知阻力和阻力臂不变,分别是1200牛顿和0.5米,设动力为F,动力臂为L。回答下列问题: 阻力×阻力臂=
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  16. 17.2:实际问题与反比例函数(1)-人教版八年级下册

    17.2实际问题与反比例函数 市煤气公司要在地下建一个容积为104m3的圆柱形煤气储存室. (1)储存室的底面积S(单位:m2)与其深度d(单位:m)有怎样的函数关系? 例1
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  17. 17.1:反比例函数的意义(2)-人教版八年级下册

    17.1反比例函数的意义 【反比例函数的定义】 1.由上面的问题中我们得到这样的三个函数,你能指出自变量和函数吗? 2.上面的函数关系式形式上有什么的共同点? 3.反比例函
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  18. 17.1:反比例函数的意义(1)-人教版八年级下册

    反比例函数的意义 【反比例函数的定义】 1.由上面的问题中我们得到这样的三个函数,你能指出自变量和函数吗? 2.上面的函数关系式形式上有什么的共同点? 3.反比例函数的定义
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  19. 16.3.2:分式方程应用(2)-人教版八年级下册

    分式方程的应用(2) --行程问题 列方程解应用题的基本步骤是: 1 审 ——审清题意 2 设 3 列 ——根据等量关系列出分式方程 ——解这个分式
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  20. 16.3.2:分式方程应用(1)-人教版八年级下册

    16.3.2分式方程的应用 分析:甲队1个月完成总工程的 ,设乙队 如果单独施工1个月能完成总工程的 ,那么甲 队半个月完成总工程的,乙队完成总工 程的 ,两队半个月完成总工程
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