人教版八年级上册数学课件-第2页-数九网

八年级上册 11.2 与三角形有关的角（第1课时）课件说明三角形内角和定理是本章的重要内容，也是“图形　与几何”必备的知识基础．它从“角”的角度刻画　了三角形的

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11.2三角形全等的条件⑶ 1.什么是全等三角形？ 2.判定两个三角形全等要具备什么条件? 复习三边对应相等的两个三角形全等。边边边：边角边：有两边和它们

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八年级上册 11.1 与三角形有关的线段（第1课时）课件说明在学生小学阶段对三角形简单认识的基础上，本节课进一步学习三角形及其有关概念，三角形的分类以及三角形的三边的

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11.1 全等三角形下列各组图形，猜想形状与大小有什么特点？（1）（2）（3）能够完全重合的两个图形叫做全等形观察下面三组图形，它们是不是全等图形？为什么？

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多边形的内角和乌鲁木齐市第十三中学一、教学分析二、教学目标三、教法学法四、教学过程说课内容五、评价反思教学分析教学地位教学作用教学重点

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因式分解问题: 什么叫多项式的因式分解? 判断下列变形过程，哪个是因式分解？ (1) (x-2)(x-2)=x2- 4 (2) x2- 4+3x=(x+2)(

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脑力热身运动计算 +1 +2 +2 -10 +8 - 80 -1 - 5 +5 规律：原式常数项的积=结果中的常数项 +3 原式常数项的和=结果中一次项

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