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人教版五年级下册

8.3 复习分数的加、减法

课件 2132KB 2017/12/9 20:05:57 免费 作者:网络收集

整理复习 分数的加减法
人教新课标实验版小学数学五年级下册

复习目标 熟练掌握分数加、减计算的方法,排除计算中存在的问题和难题,能正确地、迅速地进行计算。

一、知识梳理 在分数的加法和减法这一单元中都包含哪些内容?你学到了哪些知识? 1.分数加、减法含义。 加法: 两个数合并成一个数的运算。 减法: 已知两个数的和与其中一个加数,求另 一个加数的运算。

2、计算方法或步骤。
(1).同分母分数加、减法 方法:分母不变,分子相加、减。 (2)异分母分数加、减法。 方法:①通分。 ②分母不变,分子相加减。 (3)分数加减混合运算。 ① 不带括号的:按从左到右顺序计算。 ②带括号的:括号里的先算。

(4)、简便运算。 整数加法交换律、结合律对于分数加法同样适用。
a+b=b+a 加法交换律: 加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c)
减法的性质: a - b - c=a - (b+c)

口算
通过刚才的口算题,你明白了什么?

先说一说运算顺序? 计算
3 5
( ) 计算
() 1 1 ()
通过刚才的计算题,你明白了什么?

加法交换律:a + b = b 十a
加法结合律:a + b +c = a 十(b +c)
=+ ( + ) = + 1 = 1 =( + ) + ( +)
= + 1 = 1 练一练
通过刚才的计算题,你又明白了什么?

三、解决问题 1.一块地,其中的 种菊花, 种玫瑰,其余的种芍药。 (1) 种芍药的面积占总面积的几分之几? (2)种菊花和种玫瑰的面积比种芍药的多多少?

通过刚才的解决问题,你又明白了什么?

同学们,通过今天的复习 你又有什么收获呢?

同学们再见