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人教版六年级上册

3.3 分数除法的意义和计算法则

课件 1051136KB 2017-12-9 14:14:23 免费 作者:网络收集

分数除法的意义和计算法则
人教版六年级数学上册

教学目标 1.知识目标:理解分数除法的意义与整数除法的意义相同,就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 2.能力目标:掌握分数除以整数的计算法则,并能正确的进行计算。 3.情感目标:培养大家分析能力、知识的迁移能力和语言表达能力。

练一练 3.说说整数除法的意义是什么?

猜一猜 分数除法 整数除法

每人吃半块月饼,4个人一共可以吃多少块月饼?
= (块) 答:4个人一共可以吃2块。

两块月饼,平均分给4人,每人分得多少块?
=
两块月饼,分给每人半块,可以分给多少人?
答:可以分给4人。 =
÷ 4 2 = ÷ 4 2 =
你能概括出分数除法的意义吗?
分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。

答:每段长米。
把 米铁丝平均分成2段,每段长多少米?

分数除以整数的计算方法: 分数除以整数(0除外)等于分数乘这个整数的倒数。

÷ = ÷ = ÷ = 3 2 6
把 平均分成3份,每份是 米的,每份是 米。

3.把5克糖加入100克水中,糖是糖水的。

本课小结 理解分数除法的意义与整数除法的意义相同,掌握分数除以整数的计算法则,并能正确的进行计算。

今天,你收获到了什么?