当前位置: 数九网/人教版/六年级下册/课件/1 负数/册 1.2 负数练习课
人教版六年级下册

册 1.2 负数练习课

课件 1444864KB 2017-12-9 14:17:57 免费 作者:网络收集

负 数 练 习 课 马郎小学 陈伟 人教版六年级数学下册第一单元

1、在日常生活或生产实际中,我们常用正数与负数表示( )。 2、前面带有“”号的数是正数; 前面带有“”号的数是负数; ()既不是正数也不是负数。 3、( )前面的符号可以省略不写。
具有相反意义的量 + - 零 正数 填空:
4、数轴是规定()、( )和( ) 的一条( )。 5、在数轴上, 所有表示( )数的点在原点的右边, 所有表示( )数的点在原点的左边, ()点是表示正数和负数的点的分界点。
原点 单位长度 正 负 原 正方向 直线
6、去年亩产小麦增加26千克,记作+26千克;前年 亩产减少10千克,记作( )。 7、3月份出生人数300人,记作+300人;2月份出生 人数是-100人,表示( )100人。 8、在数轴上表示-3的点,在原点的( )边,离开 原点()个单位长度。
-10千克 死亡 左 3
9、如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应 记作( )。 10、如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降5℃记作 ()。 11、海拔高度是+1356m,表示( ), 海拔高度是-254m,表示( )。 12、一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位: 毫米),表示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工 要求最大不超过( )毫米,最小不低于 ()毫米.
-8米 -5℃ 超出海平面1356m
低于海平面254m 30.05 29.95
13、将0、+5、-3、+1、-6从小到大排列 ( )。 14、大于-3而小于4的整数有 ( )。
-6<-3 <0<+1<+5
-2、-1、0、1、2、3

15、填>、<或= -5( )-9 0( )-7 +5( )0 +1( )+140( )+1-10( )11 -6( )+3-2( )-100 -9( )+3
> > > < < < < > <
1、比0大的数都是正数。( ) 2、比5小的数只有0、1、2、3、4。( ) 3、0是负数。( ) 4、气球上升2米,又上升-2米,共上升4米。( )
√ × × × 判断:
5、比负数大的数都是正数。( ) 6、在数轴上,表示一个数的点离原点2个单位长度, 这个数就是+2。() 7、在数轴上表示-1的点在表示-2的点的左边。 () 8、数轴是一条线段。()
× × × ×
9、在数轴上,所有的负数都在0的左边。(??? )
10、盈利1000元可以记作+1000元,那么亏损300元 也可记作-300元。(??? )
11、如果向南走记为正,那么-20米表示向北走 -20米。(??? )
12、所有的正数都比0大。(??? ) 13、0摄氏度表示没有温度。( ) 14、上升一定用正数表示,下降一定用负数表示。 ( )
√ × √ √ × ×
15、一个数不是正数就是负数。( ) 16、正数都比0大,负数都比0小。( ) 17、70C与+70C所表示的气温一样高。( ) 18、比较-4和+5,+5更接近0。( ) 19、海拔-100米与海拔+100米的高度相差100米。 ( )
× √ √ × ×
20、判断下列哪些是数轴。
-4-1 4 0 (1) (2) (3) (4)

填一填,读一读。 -5 -2 -1 0 1 2 4 -4 -3 3 5 数轴练习:
说出点A、B、C、D、E表示的数。
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 -4 5 -5 A D C B -1.5 2.5
在数轴上指出下列各点 5、-5、6、+9、-1、-8、0
-1 0 1 ? ? ? ? ? ? ? 5 -5 6 +9 -8 2 3 4 5 6 7 8 9
-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2
-1 0
先读出下列各数,再把这些数进行分类。
-6+80 5 -4.7 -2/5 -909 -11/83.1415 1/8 -1.04
正数 负数
重复是学习之母。