北师大版八年级下册数学课件-第2页-数九网

线段的垂直平分线学习目标（1分钟） 1、能够证明线段垂直平分线的性质定理、判定定理； 2、能够用尺规作图作已知线段的垂直平分线（或中点）。 3、能初步运用转化和分类讨论的思想

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如果直角三角形两直角边分别为a、b，斜边为c，那么a2+b2=c2.即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.勾股定理在西方文献中又称为毕达哥拉斯定理（pythagoras th

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1.2直角三角形(2) 美国第十七任总统的证法复习与回顾 ∵ (a+b)2 = c2 + 4?ab/2 a2+2ab+b2 = c2 +2ab ∴a2+b2=c2 大

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几何课件等腰三角形的判定请同学们回答下面的问题： 1、等腰三角形的性质是什么？等腰三角形中常添的辅助线是什么？幻灯片 3 ①有两个相等

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等边三角形的性质及判定平原四中毕经建 … 等边对等角三线合一等角对等边两边相等两腰相等轴对称图形知识回顾等边三角形: (正三角形) 三条边

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等边三角形课件说明本节课是在学生学习了轴对称和等腰三角形的性质　和判定的基础上，探索等边三角形的性质和判定方法．学习目标：　1．探索等边三角形的性质和判定．

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等腰三角形从数学的观点去思考，你观察到了什么图形？魁星阁金字塔侗寨吊脚楼等腰三角形一.基本概念 1.定义: 两条边相等的三角形叫做等腰三角形.

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1.1 等腰三角形 1.等腰三角形及其相关概念。 2.等腰三角形的性质。 3.等腰三角形的概念及性质的应用。下载图片共同特点等腰三角形你知道什么是等腰三

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