北师大版数学课件-第6页-数九网

第四章：4.4 矩形、正方形课时一-北师大版八年级上册

北师大版数学八年级(上) 第四章四边形性质探索矩形、正方形（一）瑶安民族中学欧永文我们生活中充满了矩形和正方形这两种几何图形，教室里的黑板，门窗，课桌的桌面，信封明

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7.2奥运会-北师大版五年级下册

奥运会北师大版五年级数学下册学习目标 1. 能读懂条形统计图、折线统计图、扇形统计图，从中获取有效信息，体会统计在现实生活中的作用。 2. 了解三种统计图的不同特点，能根

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第四章：4.3 菱形-北师大版八年级上册

读一读 S h u x u e 越王勾践剑，一把在地下埋藏了2000多年的古剑，出土时依然寒气逼人，毫无锈蚀，锋利无比，稍一用力，便可将多层白纸划破，剑身上整齐排列的黑色菱形

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第四章：4.2 平行四边形的判别课时二-北师大版八年级上册

快速反应如图，平行四边形ABCD，AC、BD相交于点O,过点O的EF与AD、BC交于E、F两点，OE与OF,相等吗？为什么？ 1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形。

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7.1扇形统计图-北师大版五年级下册

北师大版五年级数学下册扇形统计图学习目标 1. 理解扇形统计图的特点，会制作简单的扇形统计图。 2. 通过实例，认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点和作用。我国居民

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第四章：4.2 平行四边形的判别课时一-北师大版八年级上册

§４.２平行四边形的判别（一）边对角线平行四边形的性质：角平行四边形的对角线互相平分温故知新定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形．

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6.7包装的学问-北师大版五年级下册

1.一个长6厘米、宽4厘米、高10厘米的长方体牛奶盒。它最大那个面的面积是( )平方厘米，最小的那个面的面积是( )平方厘米。 2. 把两个棱长都是5厘米的正方体拼成一个长方体

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第四章：4.1 平行四边形的性质课时二-北师大版八年级上册

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6.6购物策略-北师大版五年级下册

购物策略买1个钥匙链，去哪个商店较合算？锦江乐园店浦江游艇店虹桥机场店买1个毛绒玩具送1个钥匙链一律九折购物50元以上八折优惠 4

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第四章：4.1 平行四边形的性质课时一-北师大版八年级上册

平行四边形性质（1）八年级数学（上册)第四章四边形性质探索下面的图片中，有你熟悉的哪些图形？两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。平行四边形不相邻的两个顶点

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6.5 购物估计费用-北师大版五年级下册

估算： 58×42 ≈ 　　　　 67-25 ≈ 67+28 ≈ ? 249÷5 ≈ ??? ? XX超市淘气的妈妈只带了100元钱，不知道够不够你能象刚才那样为她估

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第三章：3.6 简单的图案设计-北师大版八年级上册

3.6 简单的图案设计还记得这些画是怎样画出来的吗？还可以只画出一个，利用变换手段即可得到利用作全等图形，无缝隙拼接 1. 我们已经具备了简单图案设计的基本知识与技能

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第三章：3.5 它们是怎样变过来的-北师大版八年级上册

玩俄罗斯方块和我们学过的什么数学知识有关？玩数学欣赏欣赏欣赏欣赏欣赏欣赏它们是怎样变过来的它们是怎样变过来的欣赏 A B C

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6.4 这月我当家-北师大版五年级下册

这月我当家城一小陈吉标 1、会用方程解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数在现实生活的应用价值。　　 2、在经历数据调查的过程中，体会百分数与统计的联系。学习目标：

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第三章：3.4 简单的旋转作图-北师大版八年级上册

简单的旋转作图一、巧设情境问题，引入课题 1. 下列一组图形变换属于旋转变换的是（） 2. 把这面小旗子绕旗杆底端旋转90度后，这时小旗子的位置发生了变化，形成了新的图案

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6.3蛋白质含量1-北师大版五年级下册

蛋白质含量北师大版五年级数学下册 1.知识与技能：会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。 2.过程与方法：在解决实际问题的过程中，理解百分数化成小

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第三章：3.3 生活中的旋转-北师大版八年级上册

义务教育课程标准实验教科书八年级上册第三章 3 生活中的旋转（１）上面情景中的转动现象，有什么共同的特征？（２）钟表的指针、秋千在转动过程中，其形状、大小

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6.2合格率-北师大版五年级下册

合格率北师大版五年级数学下册哪种品牌的罐头合格率高? 甲牌抽查50箱 43箱合格乙牌抽查60箱 52箱合格合格率是什么意思? 产品的合格率合格产品数

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第三章：3.2 简单的平移作图课时一-北师大版八年级上册

第三章图形的平移与旋转 2. 简单的平移作图（一）滕州实验高中唐守全如图，将线段AB平移，得到线段A’B’，则图中的线段有怎样的位置关系？有哪些相等的线段？

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6.1百分数的认识-北师大版五年级下册

天才＝99%的汗水＋1%的灵感天才＝99%的汗水＋1%的灵感百分数的认识北师大版五年级下册在一场足球比赛中，猛虎队获得了一次罚点球的机会，他们准备派下列三名队员中的

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