北师大版数学课件-第25页-数九网

7.2分苹果-北师大版二年级上册

分苹果 5 9 3 （1）8×3=24（个）每排4人可以排( )排 6 每排6人可以排（）排 4 每排12人可以排（）排 2 一个盘子里放1个苹

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第四章：相似三角形的性质-北师大版九年级上册

3.7 相似三角形的性质复习例题小结定理填空：两个相似三角形的_______相等，_______成比例。 ________________________

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第四章：相似三角形判定定理的证明-北师大版九年级上册

相似三角形判定定理的证明 4.5 相似三角形判定定理的证明 ? 两角对应相等，两三角形相似. ? 三边对应成比例,两三角形相似. 相似三角形的判定方法: ? 两边对

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第四章：相似三角形判定定理的证明-北师大版九年级上册

相似三角形判定定理的证明 4.5 相似三角形判定定理的证明 ? 两角对应相等，两三角形相似. ? 三边对应成比例,两三角形相似. 相似三角形的判定方法: ? 两边对

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7.1分物游戏-北师大版二年级上册

北师大版二年级上册第七单元分一分与除法 15根骨头分给3只小狗，每只小狗分到几根呢？平均 4 每瓶插□枝平均 1. 7 平均每个铅笔盒放□支铅笔。 2

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第四章：探索三角形相似的条件课时三-北师大版九年级上册

4.4探索三角形相似的条件(三) 下面一组矩形中, 你觉得哪一个矩形最好看呢? 黄金矩形黄金分割与生活世界名画<蒙娜丽莎>之所以有名,也得益于黄金分割,无论是画面整体

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第四章：探索三角形相似的条件课时二-北师大版九年级上册

4.4探索三角形相似的条件(二) 复习 1.什么是相似三角形?相似三角形有什么特征? 2.如何判定两三角形是否相似? 3.如图,CD是直角三角形ABC斜边AB上的高, 图中

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第四章：探索三角形相似的条件课时一-北师大版九年级上册

4.4探索三角形相似的条件(一) 三角形相似需要一些什么条件?今天我们就来讨论一下这个问题!准备好了吗? 观察一下:这些图片有什么特点? 它们有什么相同点？不错！这些

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6.3练习四-北师大版二年级上册

练习四 12厘米不用尺子量，剪掉6厘米，你怎么做？四个小朋友手拉手有多长？ 4 3-1=2 (厘米) 2 3 1 4-1=3 (厘米) 2-1=1 (厘米)

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第四章：相似多边形-北师大版九年级上册

4.3 相似多边形回顾交流情境引入画板演示 A B C D E F A′ B′ C′ D′ E′ F′ A′= B′= C′= D′=

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6.2 1米有多长-北师大版二年级上册

北师大版二年级上册第六单元测量门高约2 米厘米厘米厘米厘米米想一想，填“厘米”还是“米”呢？一拃长约15 黄瓜长约20 橡皮长约3

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第四章：平行线分线段成比例-北师大版九年级上册

平行线分线段成比例定理四条线段 a、b、c、d 中，如果 a：b=c：d，那么这四条线段a、b、c、d 叫做成比例的线段，简称比例线段. 2.比例的基本性质如果 a：b

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6.1教室有多长-北师大版二年级上册

北师大版数学二年级（上册）六测量教室有多长 rèn shi wǒ mén de jiào shì 认识我们的教室。 dònɡ nǎo jī

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第四章：成比例线段-北师大版九年级上册

4.1 成比例线段两条线段的比：如果选用同一个长度单位，量得两条线段AB，CD的长度分别是m,n,那么这两条线段的比就是它们长度的比，即AB:CD=m:n,或写成其中,线

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第三章：用频率估计概率-北师大版九年级上册

但在我们的身边，有很多试验的所有可能性是不相等且结果不是有限多个，这些事件的概率怎样确定呢？提出问题在同样条件下，通过大量反复的试验，根据一个随机事件发生的频率所

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5.7练习三-北师大版二年级上册

练习三 5的乘法口决 5的乘法口决 2的乘法口决 2的乘法口决巩固2，5的乘法口决巩固2，5的乘法口决 3的乘法口决 3的乘法口决 4的乘法口决 4的乘法口

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第三章：用树状图或表格求概率课时二-北师大版九年级上册

3.1用树状图或表格求概率两步试验在摸牌游戏中,在第一次试验中,如果摸得第一张牌的牌面的数字为1,那么摸第二张牌时,摸得牌面数字为几的可能性大? 如果摸得第一张牌的牌面的

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第三章：用树状图或表格求概率课时一-北师大版九年级上册

3.1 “配紫色”游戏概率利用树状图或表格可以清晰地表示出某个事件发生的所有可能出现的结果; 从而较方便地求出某些事件发生的概率. 回顾反思 “配紫色”游戏小颖为

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5.6回家路上-北师大版二年级上册

回家路上北师大版二年级数学上册绿萝路小学张静练习提示：点击对象进行对应的练习。你能提出哪些数学问题？船上共有多少只小猫? 4 × 4 16 路上有

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第二章：应用一元二次方程课时二-北师大版九年级上册

第二章一元二次方程 2.6 应用一元二次方程（二）（1）某公司今年的销售收入是a万元，如果每年的增长率都是x，那么一年后的销售收入将达到____ __万元（用代数式表示）

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