北师大版数学-第23页-数九网

5.2确定位置-北师大版四年级上册

北师大版四年级上册第五单元方向与位置说一说淘气坐在哪个位置？笑笑呢？第1组第2组第3组第4组第5组第6组第1排第2排第3排第4排

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第四章：4.3 用图象表示的变量间关系(1)-北师大版七年级下册

3 用图象表示的变量间关系（第1课时）课标要求 1.集合具体的情景，理解图像上的点所表示的意义。 2.在数学活动中，培养学生合作的精神，体验成功的快乐，感受数学与生活的联系

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5.1去图书馆-北师大版四年级上册

北师大版四年级上册第五单元方向与位置 200米 200米 1. 说一说小红上学和回家的路线，填一填。小红从家向走米到打谷场，然后向走米到小树林，再向走米到学校。

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4.5乘法分配律-北师大版四年级上册

北师大版四年级上册第四单元运算律 3×10＋5×10 （3＋5）×10 4×8＋6×8 （4＋6）×8 3×10＋5×10 （3＋5）×10 4×8＋6×8

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第四章：4.2 用关系式表示的变量间关系-北师大版七年级下册

北师大版七年级《数学》下册第四章变量之间的关系 2.用关系式表示的变量间关系教学目标: 1、经历探索某些图形中变量之间的关系的过程，体会一个变量对另一个变量

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第四章：4.1 用表格表示的变量间关系-北师大版七年级下册

§4.1 用表格表示的变量间关系北师大版七年级数学下册学习目标 1、在具体情境中理解什么是变量、自变量、因变量。 2、能从表格中获得变量之间关系的信息，能用表格表示变量之

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第三章：3.6 三角形回顾与思考-北师大版七年级下册

回顾与思考第三章三角形北师大版数学七年级下册 2.认识三角形的边、内角、顶点。一、认识三角形 1.了解三角形定义: （1）边上的性质：三角形的任意两

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第三章：3.5 利用三角形全等测距离-北师大版七年级下册

利用三角形的全等测距离北师大版七年级数学（下）一、复习旧知识 1、要证明两个三角形全等应有哪些必要条件？（1）“SSS”：三边对应相等的两个三角形全等. （2）“A

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第三章：3.4 用尺规作三角形-北师大版七年级下册

4 用尺规作三角形第三章三角形豆豆书上的三角形被墨迹污染了一部分，他想在作业本上画出一个与书上完全一样的三角形，他该怎么办？你能帮他画出来吗？求助回顾基本作图

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第三章：3.3.2 探索三角形全等的条件(第2、3课时)-北师大版七年级下册

探索三角形全等的条件 (第二课时) 我们知道:如果给出一个三角形三条边的长度,那么因此得到的三角形都是全等.如果已知一个三角形的两角及一边,那么有几种可能的情况呢? 每种

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第三章：3.3.1 探索三角形全等的条件(第1课时)-北师大版七年级下册

第三章三角形 3 探索三角形全等的条件（第1课时）教学目标 1：经历探索三角形全等条件的过程，体会分析问题的方法。 2:掌握三角形全等的条件，并能利用这些条件判别两个三

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第三章：3.2 图形的全等-北师大版七年级下册

图形的全等蔡家坡第一初级中学巨佩馨中国2010 年上海世博会吉祥物“海宝” 请欣赏世博会会徽请欣赏上海风景请欣赏请欣赏请

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第三章：3.1 认识三角形-北师大版七年级下册

认识三角形（2) 我自信，我出色；我拼搏，我成功! 1定义：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形（triangle）。 1、顶点：用一个大写字

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第二章：2.5 平行线与相交线复习-北师大版七年级下册

第二章平行线与相交线回顾与思考知识结构图：概念、性质填空：一、概念：两个角的和是_____，称这两个角互为余角。两个角的和是平角，称这两个角互为_____。有公

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4.4乘法结合律-北师大版四年级上册

北师大版四年级上册第四单元运算律乘法结合律 125×9×8＝ 125×9×8 ＝125×8×9 ＝1000×9 ＝9000 1.结合下面的例子说明等式为什么成

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4.3加法结合律-北师大版四年级上册

北师大版四年级上册第四单元运算律加法结合律 57＋288＋43＝ 57＋288＋43 ＝（57＋43）＋288 ＝100＋288 ＝388 57＋288＋43

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4.2加法交换律和乘法交换律-北师大版四年级上册

北师大版四年级上册第四单元运算律加法交换律乘法交换律加法交换律乘法交换律 1.结合下面的例子说明等式为什么成立。 2.运用加法交换律和乘法交换律填一填。

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4.1买文具-北师大版四年级上册

北师大版四年级上册第四单元运算律 22×3＝66（元） 22×3＋24÷4 66＋6＝72（元） 24÷4＝6（元）＝66＋6 ＝72（元）答：买3个计算器

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3.4有趣的算式-北师大版四年级上册

北师大版四年级上册第三单元乘法 1×1＝ 11×11＝ 111×111＝ 1111×1111＝？？ 121 12321 1234321 123454

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3.3神奇的计算工具-北师大版四年级上册

北师大版四年级上册第三单元乘法两千多年前，中国人用算筹计算。一千多年前，中国人开始广泛使用算盘，使计算的速度快多了。 1822年，第一台能按一定程序自动控制

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